Universidad Provincial de Córdoba
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Desarrollo de los conceptos básico matemáticos y científicos en los niños

By: Material type: TextTextSeries: Colección matemáticasPublication details: Madrid : Morata, 1986Edition: 6. edDescription: 210 p.: 23 cmISBN:
  • 84-7112-056-9
Subject(s):
Contents:
Formación del concepto. El problema de las bases lógicas, de los números naturales y de las matemáticas en general. Algunos métodos de enseñanza de los conceptos numéricos. Concepto de materia, de peso, de tiempo, de espacio, de longitud, de medida, de área, de volúmen. El sistema de numeración
Summary: Trata la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos y como ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numericas
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 372.7 / LO 002466 Available (SOLO SALA ) C-002466
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Formación del concepto. El problema de las bases lógicas, de los números naturales y de las matemáticas en general. Algunos métodos de enseñanza de los conceptos numéricos. Concepto de materia, de peso, de tiempo, de espacio, de longitud, de medida, de área, de volúmen. El sistema de numeración

Trata la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos y como ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numericas

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