La escuela con los pies en el aire : Hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación Patricia Raquel Redondo
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TextSeries: Estudios de Filosofías e InfanciasPublication details: Rosario Rio de Janeiro Homo Sapiens NEFI Nucleo de Estudos de Filosofía e infancias 2019Description: 392 p. 23x16 cmISBN: - 978-987-771-0243
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca FES UPC Colección general | L 371.2 / RE / 011439 | Available (SOLO SALA ) | C-011439 | ||
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Libros
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Biblioteca FES UPC Colección general | L 371.2 / RE / 011438 | Checked out | 19/06/2023 | C-011438 |
La escuela antes de la escuela. Imagenes que cuentan I. Primer Movimiento Allegro. Iniciar-Comenzar. imagenes que cuentan 2. Segundo Movimiento andante ¿Una escuela que hace escuela?. Imagenes que cuentan III. Tercer Movimiento Scherzo los jóvenes y el comedor. Cuarto movimiento : Vivace Entre la elección y la decisión: "seer docente de una "Escuela Especial"
La escuela compone su propia música y pensamiento "La música de la escuela es pensamiento", el vivir pensar en el vivir: en pensar en en la infancia, la educación la educación especial, la escuela sus sentidos , el barrio, las familias. la cultura, las culturas.... esa es la música de la escuela, pensar en esto y en aquello, pensar antes durante y después pensar arriba y abajo, pensar como, porque , para qué, donde, cuando.... Pensar siempre pensar...