La escuela con los pies en el aire : Hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación
Redondo, Patricia
La escuela con los pies en el aire : Hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación Patricia Raquel Redondo - Rosario Rio de Janeiro Homo Sapiens NEFI Nucleo de Estudos de Filosofía e infancias 2019 - 392 p. 23x16 cm. - Estudios de Filosofías e Infancias .
La escuela antes de la escuela. Imagenes que cuentan I. Primer Movimiento Allegro. Iniciar-Comenzar. imagenes que cuentan 2. Segundo Movimiento andante ¿Una escuela que hace escuela?. Imagenes que cuentan III. Tercer Movimiento Scherzo los jóvenes y el comedor. Cuarto movimiento : Vivace Entre la elección y la decisión: "seer docente de una "Escuela Especial"
La escuela compone su propia música y pensamiento "La música de la escuela es pensamiento", el vivir pensar en el vivir: en pensar en en la infancia, la educación la educación especial, la escuela sus sentidos , el barrio, las familias. la cultura, las culturas.... esa es la música de la escuela, pensar en esto y en aquello, pensar antes durante y después pensar arriba y abajo, pensar como, porque , para qué, donde, cuando.... Pensar siempre pensar...
978-987-771-0243
CENTROS DE ENSEÑANZA
INFANCIA
ESCUELA
371.2
La escuela con los pies en el aire : Hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación Patricia Raquel Redondo - Rosario Rio de Janeiro Homo Sapiens NEFI Nucleo de Estudos de Filosofía e infancias 2019 - 392 p. 23x16 cm. - Estudios de Filosofías e Infancias .
La escuela antes de la escuela. Imagenes que cuentan I. Primer Movimiento Allegro. Iniciar-Comenzar. imagenes que cuentan 2. Segundo Movimiento andante ¿Una escuela que hace escuela?. Imagenes que cuentan III. Tercer Movimiento Scherzo los jóvenes y el comedor. Cuarto movimiento : Vivace Entre la elección y la decisión: "seer docente de una "Escuela Especial"
La escuela compone su propia música y pensamiento "La música de la escuela es pensamiento", el vivir pensar en el vivir: en pensar en en la infancia, la educación la educación especial, la escuela sus sentidos , el barrio, las familias. la cultura, las culturas.... esa es la música de la escuela, pensar en esto y en aquello, pensar antes durante y después pensar arriba y abajo, pensar como, porque , para qué, donde, cuando.... Pensar siempre pensar...
978-987-771-0243
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