Escuela y discapacidad intelectual: Propuestas para trabajar en el aula ordinaria.
Material type: TextSeries: Psico EducaPublication details: Sevilla : MAD, 2009Edition: 1° edDescription: 165 p.: 23 cmISBN:- 978-84-676-1950-8
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC | L 371.9 / MU 009238 | Available (SOLO SALA ) | C-009238 |
De la deficiencia mental a la discapacidad intelectual. La educación inclusiva como referente. Eliminar barreras al aprendizaje. La programación de aula: proceso y desarrollo. Algúnas estrategias docentes que favorecen la participación.Buenas prácticas de actuación como onclusión. Orientaciones y propuestas para seguir trabajando. Referencias. Anexos.
Esta obra propone nuevos modelos, alternativas y propuestas de actuación que permiten y favorecen la participación de los alumnos con discapacidad intelectual en el contexto ordinario de la educación.Incorpora muchos recursos y resulta útil al profesional.
Texto en español