Escuela y discapacidad intelectual: Propuestas para trabajar en el aula ordinaria.
Muntaner Guasp, Joan Jordi
Escuela y discapacidad intelectual: Propuestas para trabajar en el aula ordinaria. - 1° ed. - Sevilla : MAD, 2009 - 165 p.: 23 cm. - Psico Educa .
De la deficiencia mental a la discapacidad intelectual. La educación inclusiva como referente. Eliminar barreras al aprendizaje. La programación de aula: proceso y desarrollo. Algúnas estrategias docentes que favorecen la participación.Buenas prácticas de actuación como onclusión. Orientaciones y propuestas para seguir trabajando. Referencias. Anexos.
Esta obra propone nuevos modelos, alternativas y propuestas de actuación que permiten y favorecen la participación de los alumnos con discapacidad intelectual en el contexto ordinario de la educación.Incorpora muchos recursos y resulta útil al profesional.
Texto en español
978-84-676-1950-8
RETRASO MENTAL
DEFICIENCIA MENTAL
ALUMNOS
CENTROS DE ENSEÑANZA
Escuela y discapacidad intelectual: Propuestas para trabajar en el aula ordinaria. - 1° ed. - Sevilla : MAD, 2009 - 165 p.: 23 cm. - Psico Educa .
De la deficiencia mental a la discapacidad intelectual. La educación inclusiva como referente. Eliminar barreras al aprendizaje. La programación de aula: proceso y desarrollo. Algúnas estrategias docentes que favorecen la participación.Buenas prácticas de actuación como onclusión. Orientaciones y propuestas para seguir trabajando. Referencias. Anexos.
Esta obra propone nuevos modelos, alternativas y propuestas de actuación que permiten y favorecen la participación de los alumnos con discapacidad intelectual en el contexto ordinario de la educación.Incorpora muchos recursos y resulta útil al profesional.
Texto en español
978-84-676-1950-8
RETRASO MENTAL
DEFICIENCIA MENTAL
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