Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Alfabetización academica (Record no. 53355)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01719nam a2200301 4500
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION
campo de control 20230607113528.0
008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija 230607b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación original UPC-FES-CABRED
Idioma de catalogación SPA
Agencia que realiza la modificación UPC-FES-CABRED
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Barrera, Rocío
245 ## - MENCION DE TITULO
Título propiamente dicho Alfabetización academica
Parte restante del título Prácticas de enseñanza que acompañan los primeros aprendizajes de ingresantes a la carrera de Psicopedagogía
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Córdoba
Nombre del editor, distribuidor, etc. UPC-FES-CABRED
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 130p.
Dimensiones 30 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Directora Duran, Valeria <br/>Co-directora Rodriguez, Claudia María del Valle
Tipo de título académico Licenciatura en Psicopedagogía
Nombre de la institución que otorga el título UPC-FES-CABRED
Año en el que se otorgó el título 2023
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO
Nota de contenido con formato preestablecido Resúmen. Introducción. Lectura y escritura instrumentos que favorecen el aprendizaje. Los ingresantes y su incorporación a una nueva comunidad discursiva. Decisiones metodológicas. Análisis de datos . Conclusiones. Bibliografía. Anexo <br/>
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de resumen, etc. Las autoras investigan sobre Escritura acompañada en función de investigar los modos de enseñanza que desarrollan los docentes, que acompañan a los estudiantes en el proceso de aprendizaje mediante propuestas didácticas que incluyen en prácticas de lectura y escritura en tres unidades curriculares dictadas en primer año de la Licenciatura en Psicopedagogía, que se desarrolla en la Facultad de Educación y6 salud de la Universidad Provincial de Córdoba.
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ACOMPAÑAMIENTO
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada DOCENTES
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada APRENDIZAJE
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ESCRITURA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOPEDAGOGIA
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado INGRESO UNIVERSITARIO
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Gimenez, Ariadna Agustina
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Heredia, Nadia Melisa
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Nicolosi, María Alejandra
Holdings
Retirado Perdido Dañado No se presta Ubicación permanente Locación actual Estante o sala Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica Inventario Ultima fecha vista Tipo de item de Koha
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC Referencia 07/06/2023 Donac. Autoras PROY LIC PSP /37.016/BA/011834 C-011834 07/06/2023 Trabajos finales

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