Vigotski: su proyección en el pensamiento actual (Record no. 41925)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01537nam a2200265uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 004307 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151731.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2000 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 987-538-001-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | DUBROVSKY, Silvia, comp. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Vigotski: su proyección en el pensamiento actual |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Novedades educativas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 95 p.: |
| Otras características físicas | 25 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección Psicología y educación |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | La bib. posee 2 ejs. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Vygotski en el año 2000: la leyenda y la historia. Los problemas epistemológicos en la escuela socio-histórica. Lecturas que se han realizado, en la década del '90 sobre la obra de Vygotski. El valor de la teoría socio-histórica de Vygotski para la comprensión de los problemas de aprendizaje escolar. La zona de desarrollo próximo en el diagnóstico y evaluación de posibilidades de aprendizaje. Los géneros discursivos y el desarrollo del pensamiento. Un enfoque sociocultural |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Presenta temas vinculados con la educación y la proyección de la teoría en la práctica pedagógica, en especial con aquellos niños que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje escolar, y, psicopedagógica en el diagnóstico y evaluación de las posibilidades de aprendizaje a partir del Trabajo en la Zona de Desarrollo Próximo |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | COGNITIVISMO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APRENDIZAJE ESCOLAR |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Asoc. Coop. | L 37.015.3 / DU 006478 | C-006478 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros | |||||
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | L 37.015.3 / DU 006724 | C-006724 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Libros |