Vigotski: su proyección en el pensamiento actual
DUBROVSKY, Silvia, comp.
Vigotski: su proyección en el pensamiento actual - 1. ed. - Buenos Aires : Novedades educativas, 2000 - 95 p.: 25 cm. - Colección Psicología y educación .
La bib. posee 2 ejs.
Vygotski en el año 2000: la leyenda y la historia. Los problemas epistemológicos en la escuela socio-histórica. Lecturas que se han realizado, en la década del '90 sobre la obra de Vygotski. El valor de la teoría socio-histórica de Vygotski para la comprensión de los problemas de aprendizaje escolar. La zona de desarrollo próximo en el diagnóstico y evaluación de posibilidades de aprendizaje. Los géneros discursivos y el desarrollo del pensamiento. Un enfoque sociocultural
Presenta temas vinculados con la educación y la proyección de la teoría en la práctica pedagógica, en especial con aquellos niños que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje escolar, y, psicopedagógica en el diagnóstico y evaluación de las posibilidades de aprendizaje a partir del Trabajo en la Zona de Desarrollo Próximo
Texto en español
987-538-001-6
COGNITIVISMO
APRENDIZAJE ESCOLAR
Vigotski: su proyección en el pensamiento actual - 1. ed. - Buenos Aires : Novedades educativas, 2000 - 95 p.: 25 cm. - Colección Psicología y educación .
La bib. posee 2 ejs.
Vygotski en el año 2000: la leyenda y la historia. Los problemas epistemológicos en la escuela socio-histórica. Lecturas que se han realizado, en la década del '90 sobre la obra de Vygotski. El valor de la teoría socio-histórica de Vygotski para la comprensión de los problemas de aprendizaje escolar. La zona de desarrollo próximo en el diagnóstico y evaluación de posibilidades de aprendizaje. Los géneros discursivos y el desarrollo del pensamiento. Un enfoque sociocultural
Presenta temas vinculados con la educación y la proyección de la teoría en la práctica pedagógica, en especial con aquellos niños que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje escolar, y, psicopedagógica en el diagnóstico y evaluación de las posibilidades de aprendizaje a partir del Trabajo en la Zona de Desarrollo Próximo
Texto en español
987-538-001-6
COGNITIVISMO
APRENDIZAJE ESCOLAR