Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

La función de la palabra, en tanto oralidad profesional, en las intervenciones psicopedagógicas dentro del ámbito clínico.

Brondino, Rocío Antonella

La función de la palabra, en tanto oralidad profesional, en las intervenciones psicopedagógicas dentro del ámbito clínico. - Córdoba UPC-FES-CABRED 2024 - 165p. 30 cm Anexo

Directora Molina, Daniela
Codirectora Rodríguez, Claudia María del Valle

Resumen- Introducción - Marco teórico- La psicopedagogía clínica en el consultorio privado- Intervención psicopedagógica: definición y recursos- Apartado metodológico- Análisis de datos - Reflexiones finales - Conclusión - bibliografía - Anexos .- Guía de preguntas de las entrevistas- entrevistas y transcripción de los profesionales- Cuadro de categorización-

Las autoras indagaron ¿Cuál es la importancia de la palabra, el lugar que ocupa , el impacto y cuales son los efectos que genera en la intervención psicopedagógica, en tanto herramienta de la oralidad, en el encuentro transferencial? ¿Proponen la exploración y el desarrollo del entendimiento tanto a nivel profesional como personal en relación con el lugar y los diversos significados que la palabra adquiere en el ámbito de la psicopedagogía?
y los dei

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