Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Aportes Psicopedagógicos al trabajo docente: Un encuentro con sentido en pos de enriquecer las producciones simbólicas de los niños.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2016Description: ca-70p. 30 cm. cdSubject(s):
Contents:
Introducción- Marco teórico- El asesoramiento educativo como campo de actuación Psicopedagógica. Producciones simbólicas, Sistematización de la experiencia. Análisis de datos. Conclusión. Bibliografía.
Dissertation note: Asesora Cambursano, Mónica Etchegorry, Mariana Casella, Jorgelina Lic. en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2016 Summary: Este trabajo es una teorización de una práctica preprofesional efectuada a solicitud de Práctica III a cargo del profesor Alfredo Olivieri que tuvo lugar en la escuela Coronel Olmedo de la Ciudad de Córdoba, durante el año 2014, teniendo por objetivo formular una aproximación diagnóstica acerca de la problemática por la que escuela demanda intervención, reconocer dificultades y potencialidades en el proceso de aprendizaje de un sujeto.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC Referencia PROY LIC . PSP/37.016/MO/011768 Available (SOLO SALA ) C-011768

Asesora Cambursano, Mónica
Etchegorry, Mariana
Casella, Jorgelina Lic. en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2016

Introducción- Marco teórico- El asesoramiento educativo como campo de actuación Psicopedagógica. Producciones simbólicas, Sistematización de la experiencia. Análisis de datos. Conclusión. Bibliografía.

Este trabajo es una teorización de una práctica preprofesional efectuada a solicitud de Práctica III a cargo del profesor Alfredo Olivieri que tuvo lugar en la escuela Coronel Olmedo de la Ciudad de Córdoba, durante el año 2014, teniendo por objetivo formular una aproximación diagnóstica acerca de la problemática por la que escuela demanda intervención, reconocer dificultades y potencialidades en el proceso de aprendizaje de un sujeto.

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