Aportes del dibujo, como estrategia docente, para el desarrollo de habilidades en niños de nivel inicial en escuela especial...
Material type: TextPublication details: 2013Description: 86 p.: 29x21 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales | Biblioteca FES UPC | PROY/DEF.MENTALES 371.92 / FI 009992 | Available (SOLO SALA ) | C-009992 |
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Nanini, Marta. a
Introducción. Indice de siglas. Discapacidad intelectual y su abordaje en nivel inicial en escuela especial. Estrategias pedagógicas para trabajar en educación especial: el dibujo como medio para desarrollar habilidades en niños con DI. Conclusiones. Anexos. Indice bibliográfico. Documentos.
El objetivo de este trabajo es indagar acerca del abordaje del docente en relación con el dibujo: artístico, expresivo, facilitador del desarrollo de diferentes habilidades y competencias; descubriendo asi herramientas para estimular la capacidad creadora del niño
Texto en español