La enseñanza de la ciencia en la escuela secundaria
Material type:
TextSeries: Biblioteca del educador contemporáneo. Serie funamentalPublication details: Buenos Aires : Paidós, 1969Edition: 1. edDescription: 373 p.: 25 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca FES UPC | L 373.46 / SU 000062 / dep. | Available (SOLO SALA ) | C-000062 / dep. | ||
|
Libros
|
Biblioteca FES UPC | L 373.46 / SU 000577 / dep. | Available (SOLO SALA ) | C-000577 / dep. |
La bib. posee 2 ejs.
Qué es la ciencia? Por qué se estudia y se enseña la ciencia? Fundamentos psicológicos de la educación. El cambio en los programas de ciencias de la escuela secundaria. Planeamiento de las lecciones de ciencias. Métodos de enseñanza de la ciencia: la indagación mediante el trabajo de laboratorio. La indagación mediante demostraciones prácticas. La discusión colectiva como medio de indagación. La evaluación de la conducta personal total. Materiales para la enseñanza de la ciencia. La enseñanza de la ciencia y las diferencias individuales...
Texto en español