Aportes de la Pedagogía Social a la escuela hospitalaria y domiciliaria "Atrapasueños"

By:

Martinez, Rosa Magdalena

Contributor(s):

Montoya, María Florencia

Material type: Text

TextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2023Description: 78p. 30 cm. ANEXOSSubject(s):

Contents:

Indice general- Resumen- Introducción- Antecedentes- Metodología- Historia de la escuela hospitalaria- Escuela hospitalaria y domiciliaria atrapasueños- Aportes de la pedagogía social a la escuela hospitalaria - Consideraciones finales- Bibliografía- Anexo

Dissertation note: Directora Lic Vieitez, Alejandra Co- directora Lic González, Jenny Asesor Metodológico Abril, Francisco Licenciatura en Pedagogía Social UPC-FES-CABRED 2023 Summary: Las Autoras investigaron sobre las escuelas hospitalarias o domiciliarias, a través de la entrevista y observaciones no participante, cómo se lleva a cabo esta tarea rol docente, actividades diarias detectando escasa formación docente y falta de propuestas para padres o cuidadores dentro del hospital, para ello propusieron estrategias socioeducativas desde el rol profesional del pedagogo Social

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Trabajos finales	Biblioteca FES UPC Referencia	Referencia	LIC PROY PS 3-053.71/MA/011921	Uso interno (SOLO SALA )		C-011921

Directora Lic Vieitez, Alejandra
Co- directora Lic González, Jenny
Asesor Metodológico Abril, Francisco Licenciatura en Pedagogía Social UPC-FES-CABRED 2023

Las Autoras investigaron sobre las escuelas hospitalarias o domiciliarias, a través de la entrevista y observaciones no participante, cómo se lleva a cabo esta tarea rol docente, actividades diarias detectando escasa formación docente y falta de propuestas para padres o cuidadores dentro del hospital, para ello propusieron estrategias socioeducativas desde el rol profesional del pedagogo Social