MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01540nam a2200253 4500 |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
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| campo de control |
20240627103600.0 |
| 008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
240627b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
UPC-FES-CABRED |
| Idioma de catalogación |
SPA |
| Agencia que realiza la modificación |
UPC-FES-CABRED |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Martinez, Rosa Magdalena |
| 245 ## - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Aportes de la Pedagogía Social a la escuela hospitalaria y domiciliaria "Atrapasueños" |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UPC-FES-CABRED |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
78p. |
| Dimensiones |
30 cm. |
| Material complementario |
ANEXOS |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Directora Lic Vieitez, Alejandra <br/>Co- directora Lic González, Jenny<br/>Asesor Metodológico Abril, Francisco |
| Tipo de título académico |
Licenciatura en Pedagogía Social |
| Nombre de la institución que otorga el título |
UPC-FES-CABRED |
| Año en el que se otorgó el título |
2023 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Indice general- Resumen- Introducción- Antecedentes- Metodología- Historia de la escuela hospitalaria- Escuela hospitalaria y domiciliaria atrapasueños- Aportes de la pedagogía social a la escuela hospitalaria - Consideraciones finales- Bibliografía- Anexo |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de resumen, etc. |
Las Autoras investigaron sobre las escuelas hospitalarias o domiciliarias, a través de la entrevista y observaciones no participante, cómo se lleva a cabo esta tarea rol docente, actividades diarias detectando escasa formación docente y falta de propuestas para padres o cuidadores dentro del hospital, para ello propusieron estrategias socioeducativas desde el rol profesional del pedagogo Social |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGÍA SOCIAL |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGIA HOSPITALARIA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESCUELA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENTES |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Montoya, María Florencia |