Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
Image from Google Jackets

Programa Nacional de fortalecimiento de la educación especial y de la integración educativa

By: Material type: TextTextPublication details: México : Programa Nacional de Fortalecimiento Educación Especial Integración Educativa, 2002Description: 49: 28 cmSubject(s):
Contents:
Situación actual de los servicios de educación especial y del proceso de integración educativa. Antecedentes. Cobertura y opercaión del servicio. Población atendida. Número y distribución de los servicios de educación especial. Formación y actualización del personal de educación especial. Calidad de los servicios de educación especial. Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación regular (USAER). Centros de Atención Múltiple. Centros de Atención psicopedagógica de Educación preescolar (CAPEP). Unidades de Orientación al público (UOP). Proceso de integración educativa. Factores que explican la situación actual de la educación especial y de la integración educativa. Impresición en la misión de los servcios de educación especial y regular. Falta de lineamientos sobre la organización y el funcionamiento de los servicios de educación especial. ...Evaluación psicopedagógica.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Libros Libros Biblioteca FES UPC L 376.2/4 / PR 007483 Available (SOLO SALA ) C-007483

Esta publicación incluye un CD que complementa a esta obra impresa

Situación actual de los servicios de educación especial y del proceso de integración educativa. Antecedentes. Cobertura y opercaión del servicio. Población atendida. Número y distribución de los servicios de educación especial. Formación y actualización del personal de educación especial. Calidad de los servicios de educación especial. Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación regular (USAER). Centros de Atención Múltiple. Centros de Atención psicopedagógica de Educación preescolar (CAPEP). Unidades de Orientación al público (UOP). Proceso de integración educativa. Factores que explican la situación actual de la educación especial y de la integración educativa. Impresición en la misión de los servcios de educación especial y regular. Falta de lineamientos sobre la organización y el funcionamiento de los servicios de educación especial. ...Evaluación psicopedagógica.

Texto en español

Powered by Koha