Aspectos Psicosociales del Aprendizaje
Material type: TextDescription: 200p. 23 cmISBN:- 978-987-760-259-3
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC Colección general | 37.015.13/LA/011423 | Available (SOLO SALA ) | C-011423 | ||
Libros | Biblioteca FES UPC Colección general | 37.015.3/LA/011422 | Available (SOLO SALA ) | C-011422 |
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La dimensión psicosocial de los procesos cognoscentes. Conocimiento y creencias. Creencias y aprendizaje: una perspectiva psicosocial en la educación especial. La estructuración de la inteligibilidad: Perspectivas y dimensiones. Referencias sobre la teoría psicoanalítica del S. Freud. Referencias sobre la teoría de la acción comunicativa de J. Habermas.
Este libro a traves de una investigación tomando como referentes a grandes autores ,Piaget, Freud , Habermas y Bourdieu, busca construir un modelo de análisis que incluya y relacione los aspectos intelectuales, subjetivos y Psico-sociales.