Aspectos Psicosociales del Aprendizaje (Record no. 52570)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01238nam a22002537a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
campo de control | CABRED |
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION | |
campo de control | 20210806113122.0 |
008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 210806b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
International Standard Book Number | 978-987-760-259-3 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
Agencia de catalogación original | CABRED |
Idioma de catalogación | SPA |
Agencia que realiza la transcripción | CABRED |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Laino, Dora Lucia |
245 ## - MENCION DE TITULO | |
Título propiamente dicho | Aspectos Psicosociales del Aprendizaje |
300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
Extensión | 200p. |
Dimensiones | 23 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | La biblioteca posee 2 ej.<br/> |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | La dimensión psicosocial de los procesos cognoscentes. Conocimiento y creencias. Creencias y aprendizaje: una perspectiva psicosocial en la educación especial. La estructuración de la inteligibilidad: Perspectivas y dimensiones. Referencias sobre la teoría psicoanalítica del S. Freud. Referencias sobre la teoría de la acción comunicativa de J. Habermas. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de resumen, etc. | Este libro a traves de una investigación tomando como referentes a grandes autores ,Piaget, Freud , Habermas y Bourdieu, busca construir un modelo de análisis que incluya y relacione los aspectos intelectuales, subjetivos y Psico-sociales. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | APRENDIZAJE |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | ASPECTOS PSICOSOCIALES |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | INTELIGIBILIDAD |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION ESPECIAL |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | CONOCIMIENTOS |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | CREENCIAS |
Retirado | Perdido | Dañado | No se presta | Ubicación permanente | Locación actual | Estante o sala | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica | Inventario | Ultima fecha vista | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | Colección general | 06/08/2021 | Asoc. Civil | 37.015.13/LA/011423 | C-011423 | 06/08/2021 | Libros | ||||
Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | Colección general | 06/08/2021 | Asoc. Civil | 37.015.3/LA/011422 | C-011422 | 06/08/2021 | Libros |