Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Reflexiones acerca de los modos de abordaje de los psicopedagogos ante los diagnósticos de la infancia al momento de admisión

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2012Description: 79 p.: 29x21 cmSubject(s):
Contents:
Introducción. Un recorrido por la historia de la Psicopedagogía en Córdoba. La clínica psicopedagógica en la actualidad. Nuevas subjetividades y posicionamiento del psicopedagogo. Diseño de investigación. Análisis. Conclusiones. Bibliografía. Anexo
Summary: Las autoras se proponen indagar el posicionamiento y las estrategias de abordaje que los psicopedagogos sostienen en el momento de admisión, frente a la demanda de diagnósticos en la infancia. Haciendo incapié en lo teórico conceptual y las propuestas de intervención, en los equipos de salud pública y privada en el momento de la admisión.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / BR 009915 Available (SOLO SALA ) C-009915

Asesora Carolina Achaval,co-asesoras Andrea Marconi; Marisol Ujaldón

Introducción. Un recorrido por la historia de la Psicopedagogía en Córdoba. La clínica psicopedagógica en la actualidad. Nuevas subjetividades y posicionamiento del psicopedagogo. Diseño de investigación. Análisis. Conclusiones. Bibliografía. Anexo

Las autoras se proponen indagar el posicionamiento y las estrategias de abordaje que los psicopedagogos sostienen en el momento de admisión, frente a la demanda de diagnósticos en la infancia. Haciendo incapié en lo teórico conceptual y las propuestas de intervención, en los equipos de salud pública y privada en el momento de la admisión.

Texto en español

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