Resiliencia en la escuela
Material type: TextSeries: Redes en EducaciónPublication details: Buenos Aires : Paidos, 2003Edition: 1a. edDescription: 184 p.: 22 cmISBN:- 950-12-5508-5
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC | L 159.928 / HEN 007301 | Available (SOLO SALA ) | C-007301 |
Definición de resiliencia. Origen del concepto de resiliencia. El propósito de este libro. Cambio de actitud. Investigación de riego versus investigación de la resiliencia. definición de la resiliencia y factores protectoresPerfil de una persona resiliente. Seis pasos para ayudar a fortalecer la resiliencia. La resiliencia como proceso. Modo en que las escuelas ayudan a fortalecer la resiliencia en los alumnos. Los alumnos resilientes necesitan educadores resilientes. Carácteristicas de las escuelas constructoras. Cambiar la escuela para construir resiliencia....
Este libro provee estrategias para fomentar el desarrollo de la resiliencia en los alumnos. Frente a problemas sociales crecientes resulta impresindible que la escuela, lejos de generar una mentalidad de oposición o negación de los problemas, despliegue todo su potencial y los recursos a su alcance para lograr una comunidad educativa inclusiva. Los autores describen como estimular aquellos factores protectores -tantos internos acomo ambientales-que mitigan el impacto de las situaciones negativas o estresantes y prveen un modelo de seis pasos que permitirá al docente fortalecer la resiliencia, no sólo entre los estudiantes sino también entre los propios pares y en su comunidad.
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