Criterios diagnósticos de los equipos de apoyo para la integración de niños con necesidades educativas especiales a la escuela común de la Ciudad de Córdoba
Material type:
TextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2006Edition: 1ª edDescription: 68 p. + anexo: 29x21 cmSubject(s):
Contents:
Derechos Humanos y las personas con discapacidad. Nuevos paradigmas de la Educación General y Especial. Fines de la Educación. Educación especial. Necesidades Educativas Especiales. Equipos de apoyo. Equipo técnico.
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / PE 008520 | Available (SOLO SALA ) | C-008520 |
Derechos Humanos y las personas con discapacidad. Nuevos paradigmas de la Educación General y Especial. Fines de la Educación. Educación especial. Necesidades Educativas Especiales. Equipos de apoyo. Equipo técnico.
Texto en español