Niños de riesgo de 0 a 3 años y posibles alteraciones en su desarrollo : una propuesta superadora.
Material type:
TextPublication details: 2012Description: 57 p.: 29x21 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajos finales
|
Biblioteca FES UPC | PROY/PSICOMOTRICIDAD 371.95 / BA 009905 | Available (SOLO SALA ) | C-009905 |
Asesora Gabriela Quiroga; Directora María Magdalena Pisano
Marco teórico. Atención e intervención temprana. Definición de Atención Temprana. Definición de atención Temprana. Fundamentos de la Atención Temprana. Detención temprana. ¿Qúe se entiende por detección temprana?. Influencia de la Intervención en Atención Temprana. Niños de Riesgo. Definición de niños de riesgo. Factores de riesgo. Clasificación del recién nacido. Signos de alarma. spectos de baja visión. Clasificación de la baja visión. Patologías asociadas. Aspectos metodológicos. Diseño. Análisis e interpretación de los resultados. Propuesta superadora. Conclusión. Bibliografía. Anexo.
Las autoras tomaron una temática y la llevarón a la práctica para poder refutar su teoría mediante una comprobación experimental que permita la elaboración de un instrumento de observación del desarrollo del niño de riesgo.
Texto en español