Conductas adaptativas y apoyos educativos de alumnos con retraso mental. integrados en Instituciones de Educación Común de la Provincia de Córdoba
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TextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2006Description: 186 p.: 29x21 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/LIC.EN GESTION DE LA EDUCACION ESPECIAL 371.92 / BA 008543 | Available (SOLO SALA ) | C-008543 |
El individuo con retraso mental. Conducta adaptativa: delimitaciones Conceptuales. Los servicios para personas con Discapacidad: Hacia el nuevo paradigma Bsados en Apoyos. La Escolarización de individuos con Retraso Mental: La educación inclusiva en instituciones de Educación Común. Perspectiva teórica sobre el contexto actual a Nivel: Legal y Normativo de la Provincia de Córdoba
El presenta trabajo de investigación centra su ayención en dos ámbitos específicos. Por un lado en las conductas adaptativas que desarrolla el alumno con retraso mental integrado y por otro en los apoyos
Texto en español