Universidad Provincial de Córdoba
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La investigación educativa : una herramienta de conocimiento y de acción / Ingrid Sverdlick

By: Material type: TextTextPublication details: Buenos Aires : Centro de publicaciones educativas y material didáctico , 2010.Edition: 1a ed. , 1a reimprDescription: 192 p. ; 22 x 15 cmISBN:
  • 9789875381957
Subject(s):
Contents:
Prólogo Graciela Morgade
CAPÍTULO 1. La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio. Ingrid Sverdlick
CAPÍTULO 2. El docente-investigador: la investigación-acción como una forma válida de generación de conocimientos. Gary L. Anderson y Kathryn Herr
CAPÍTULO 3. Docentes, narrativa e investigación educativa. La documentación narrativa de las prácticas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares. Daniel H. Suárez
CAPÍTULO 4. Vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento. Ignacio Rivas Flores
CAPÍTULO 5. El registro fotográfico en la investigación educativa. Gabriela Augustowsky
Epílogo. Ingrid Sverdlick
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Libros Libros Biblioteca FEF UPC Colección general 37.012 SVEinv Available (SOLO SALA ) IPEF008302

Bibliografía: al final de los capítulos.

Prólogo Graciela Morgade

CAPÍTULO 1. La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio. Ingrid Sverdlick

CAPÍTULO 2. El docente-investigador: la investigación-acción como una forma válida de generación de conocimientos. Gary L. Anderson y Kathryn Herr

CAPÍTULO 3. Docentes, narrativa e investigación educativa. La documentación narrativa de las prácticas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares. Daniel H. Suárez

CAPÍTULO 4. Vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento. Ignacio Rivas Flores

CAPÍTULO 5. El registro fotográfico en la investigación educativa. Gabriela Augustowsky

Epílogo. Ingrid Sverdlick

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