Un poco de historia. Recuperar la clase :¿desde qué lugar?.Las formas básicas de enseñar. La narración.La explicación. El diálogo y el interrogatorio. El ejemplo, la analogía, la metáfora. Las apoyaturas visuales. Algúnas consideraciones acerca de los ejercicios y de las situaciones problemáticas. Posibles articulaciones de formas básicas y estrategias en la arquitectura o en el juego de la clase. La investigación y mejora de la práctica en el aula. Algúnas investigaciones sobre la práctica docente. Las tareas escolares como instrumento de análisis, reflexión y mejora en la práctica docente.

Esta publicación incluye consideraciones teóricas sobre la clasede cómo enseñar comunes a todos los niveles y disciplinas, ejemplos del uso de las mismas y de las posibles articulaciones en el juego de la clase, en distintas disciplinas y niveles.

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