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La pizarra de Babel. Puentes entre neurociencia, psicología y educación.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: PuentesPublication details: Buenos Aires : El zorzal, 2012Edition: 1° edDescription: 349p.: 23 cmISBN:
  • 978-987-599-196-5
Subject(s):
Contents:
Introducción. Oportunidades y desafíos en la articulación entre la neuociencia, la ciencia cognitiva y la educación. Neurociencia:El cerebro en la escuela. Hacia un modelo interdisciplinario: Biología, interacción socila y desarrollo infantil temprano. Cuando el reciclaje neuronal prolonga la hominización. Variabilidad en los perfiles de plasticidad neuronal en la cognición humana. Desarrollo de la autorregulación y desempeño escolar. Cronoeducación: un tiempo para sembrar, un tiempo para cosechar, un tiempo para aprender. Neurociencia educacional: Estudio de las representaciones mentales. Memoria, neurociencia y educación .
Summary: En los capitulos de este libro se reúnen los referentes más destacados de la neurociencia y d la ciencia cognitiva para desarrollar tmas entrelazados entre la neurociencia, la educación y la psicología.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 612.8/LI 010149 Available (SOLO SALA ) C-010149

Introducción. Oportunidades y desafíos en la articulación entre la neuociencia, la ciencia cognitiva y la educación. Neurociencia:El cerebro en la escuela. Hacia un modelo interdisciplinario: Biología, interacción socila y desarrollo infantil temprano. Cuando el reciclaje neuronal prolonga la hominización. Variabilidad en los perfiles de plasticidad neuronal en la cognición humana. Desarrollo de la autorregulación y desempeño escolar. Cronoeducación: un tiempo para sembrar, un tiempo para cosechar, un tiempo para aprender. Neurociencia educacional: Estudio de las representaciones mentales. Memoria, neurociencia y educación .

En los capitulos de este libro se reúnen los referentes más destacados de la neurociencia y d la ciencia cognitiva para desarrollar tmas entrelazados entre la neurociencia, la educación y la psicología.

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