La tecnología educativa en perspectiva. Enseñanza poderosa. Tecnología educativa con sentido didáctico. Los nuevos entornos y sus posibilidades: Ambientes de alta disposición tecnológica. Alumnos "conectados". Dar clase con tecnología. La evaluación de las prácticas.

Este obra recorre escenarios clásicos y actuales de implementación de propuestas de tecnología educativa. La autora analiza sus propias propuestas de experimentación en clase y en "el mas alla de la clase", a partir de la potencia de las redes sociales. Incorpora además, perspectivas para analizar y evaluar la inclusión de tecnología en las prácticas de la enseñanza. Ofrece encuadres perspectivas críticas e ideas para el trabajo pedagógico cotiano que reseltan d ealto valor para los diferentes actores involucrados en las prácticas educativas, especialmente los docentes comprometidos con buenas enseñanza.

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