El niño con discapacidad visual en el aula : Estrategias de enseñanza atendiendo a la diversidad en la escuela primaria
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TextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2010Description: 130 p.: 29x21 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/CIEGOS 371.911 / CA 009390 | Available (SOLO SALA ) | C-009390 |
Asesora Nilda Bondio; Docente de Producción Interdisciplinaria Abascal Miriam
Relación Aprendizaje-Enseñanza dentro del contexto áulico. El niño con discapacidad visual en la diversidad aulica. Estrategias de enseñanza paar atender la diversidad del aula. Descripción y Análisis de la realidad de la dinámica áulica. Propuesta para el aula atendiendo la diversidad.
Texto en español