El niño con discapacidad visual en el aula : Estrategias de enseñanza atendiendo a la diversidad en la escuela primaria (Record no. 44073)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01133nam a2200265uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 006558 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151824.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2010 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Capone, Carolina |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El niño con discapacidad visual en el aula : Estrategias de enseñanza atendiendo a la diversidad en la escuela primaria |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Córdoba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Instituto Cabred, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 130 p.: |
| Otras características físicas | 29x21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Asesora Nilda Bondio; Docente de Producción Interdisciplinaria Abascal Miriam |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Relación Aprendizaje-Enseñanza dentro del contexto áulico. El niño con discapacidad visual en la diversidad aulica. Estrategias de enseñanza paar atender la diversidad del aula. Descripción y Análisis de la realidad de la dinámica áulica. Propuesta para el aula atendiendo la diversidad. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | NECESIDADES ESPECIALES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DEFICIENCIA VISUAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DIVERSIDAD |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Periotti, María Belén |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Visotsky, Natalia |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DON. AUTORES | PROY/CIEGOS 371.911 / CA 009390 | C-009390 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Trabajos finales |