Consideraciones generales sobre la ceguera. Aportes de la neurobiología. Aportes del psicoanálisis. Educación especial. Instituciones de educación especial. Niños ciegos. Visión subnormal. Fracasos en la filiación. Niños en psicoanálisis. "De un espejo vacío a...la construcción de un espejo". "Hacia la palabra". "A puerta cerrada". Adolescencia y ceguera. Adultos ciegos: "mariposas negras"

Aunque este libro inicialmente haya sido escrito muy sostenido en el trabajo con niños ciegos, la práctica de la autora y su investigación de la misma, la llevaron mucho más allá sin exiliarla de su objetivo inicial. Escribe con un estilo, una gramática y una semántica que lo tornan legible para un público mucho más amplio que solamente el de psicoanalistas y que puede abarcar sin lugar a dudas, a docentes de escuelas especializadas en ese tipo de población.

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