Aprendizaje en conjunto con los otros alumnos : una aproximación funcional del currículum para niños y jóvenes con discapacidades múltiples

Material type: Text

TextPublication details: 2002Description: 70 p.: 28 cmSubject(s):

MULTIIMPEDIDOS

Contents:

Una aproximación curricular funcional. Planificación del aprendizaje. Hacer posible el aprendizaje. como continuar. Parte II casos y ejemplos de actividad. Ejemplo de casos. Recursos. Apéndice

Summary: Este libro es el resultado de un largo proceso y de la contribución de muchas personas después de un número de sesiones de lluvia de ideas con algunas personas del ICEVI. Comienzan con un grupo de trabajo de ICEVI cuyo principal interés y especialidad es niños con discapacidad múltiple.

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Una aproximación curricular funcional. Planificación del aprendizaje. Hacer posible el aprendizaje. como continuar. Parte II casos y ejemplos de actividad. Ejemplo de casos. Recursos. Apéndice

Este libro es el resultado de un largo proceso y de la contribución de muchas personas después de un número de sesiones de lluvia de ideas con algunas personas del ICEVI. Comienzan con un grupo de trabajo de ICEVI cuyo principal interés y especialidad es niños con discapacidad múltiple.

Texto en español