Aprender investigando: una propuesta metodológica basada en la investigación

By:

GARCIA, J. Eduardo

Contributor(s):

GARCIA, Francisco F

Material type: Text

TextSeries: Colección: Investigación y enseñanza. Serie prácticaPublication details: Sevilla : Díada, 1995Edition: 3. edDescription: 93 p.: 20 cmISBN:

84-87118-03-8

Subject(s):

Contents:

¿Por qué investigar en el aula?. ¿Cómo investigar en el aula?. dos casos prácticos de investigación en el aula. Papel del profesor y del alumno en una metodología investigativa. Un modelo didáctico basado en la investigación

Summary: Describe los distintos momentos del proceso investigativo del alumno, sin pretender una relación exhaustiva de posibles actividades ni una secuenciación lineal cerrada y fija de las mismas. Ofrece una variedad de posibilidades y de vías de actuación siempre dentro de una concepción constructivista del aprendizaje

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Describe los distintos momentos del proceso investigativo del alumno, sin pretender una relación exhaustiva de posibles actividades ni una secuenciación lineal cerrada y fija de las mismas. Ofrece una variedad de posibilidades y de vías de actuación siempre dentro de una concepción constructivista del aprendizaje

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