Estado, sociedad y educación en la argentina a fin de siglo: Proceso y desafíos
Material type:
TextSeries: Troquel EducaciónPublication details: Capital Federal : Troquel, 1996Edition: 1. edDescription: 160 p.: 23 cmISBN: - 950-16-3076-5
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca FES UPC | L 30:37 / FI 005017 | Available (SOLO SALA ) | C-005017 | ||
|
Libros
|
Biblioteca FES UPC | L 30:37 / FI 005045 | Available (SOLO SALA ) | C-005045 |
1º Premio Academia Nacional de Educación
A modo de introducción: ¿hacia adonde vamos? Estado, sociedad y educación en Argentina: una aproximación histórica. Principales tendencias en la evolución actual del sistema educativo argentino. Las transformaciones en la relación Educación-Trabajo. Hacia la construcción de un nuevo paradigma socio-educativo. ¿Para qué educar en los albores del siglo XXI?
En esta obra analiza la trama que vincula a la educación con los distintos modelos de estado y la evolución del sistema educativo argentino. Luego de proponer una adecuada articulación entre educación y trabajo, plantea la posibilidad de construir un nuevo paradigma socio-educativo. Jerarquiza el lugar del docente y de la escuela, convirtiendo a la educación en eje articulador de un modelo social para la integración y la equidad
Texto en español