Imágenes e imaginación: iniciación a la docencia
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TextSeries: Colección triángulos pedagógicosPublication details: Buenos Aires : Kapelusz, 1995Description: 109 p.: 22 cmISBN: - 950-13-6185-3
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 ED 011160 | Available (SOLO SALA ) | C-011160 | ||
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 / ED 004520 | Available (SOLO SALA ) | C-004520 | ||
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 / ED 005171 | Available (SOLO SALA ) | C-005171 | ||
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 / ED 005172 | Available (SOLO SALA ) | C-005172 | ||
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 / ED 006700 | Available (SOLO SALA ) | C-006700 | ||
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Biblioteca FES UPC | L 371.1 / ED 008859 | Available (SOLO SALA ) | C-008859 |
La bib. posee 3 ejs.
La práctica de la enseñanza en la formación de docentes.Los sujetos de las prácticas. Una propuesta teórico-metodológica para las prácticas docentes. Articulando ideas para la formación. Para cerrar, un alerta
En este libro está explicito que en las prácticas docentes siempre hay algo que deviene, e inside significativamente, junto a dos líneas fuerza: la no absolutez del conocimiento del saber total y el rechazo de los esquemas apriorísticos, seguros pero excluyentes
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