Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Imágenes e imaginación: iniciación a la docencia (Record no. 39315)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01186nam a2200265uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 001396
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CABRED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180804151622.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 000000s1995 ||||||||||||||000 | spa|d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 950-13-6185-3
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CABRED
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CABRED
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona EDELSTEIN, Gloria
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Imágenes e imaginación: iniciación a la docencia
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Kapelusz,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1995
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 109 p.:
Otras características físicas 22 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección triángulos pedagógicos
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general La bib. posee 3 ejs.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La práctica de la enseñanza en la formación de docentes.Los sujetos de las prácticas. Una propuesta teórico-metodológica para las prácticas docentes. Articulando ideas para la formación. Para cerrar, un alerta
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, En este libro está explicito que en las prácticas docentes siempre hay algo que deviene, e inside significativamente, junto a dos líneas fuerza: la no absolutez del conocimiento del saber total y el rechazo de los esquemas apriorísticos, seguros pero excluyentes
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Texto en español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FORMACION DE PROFESORES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PRACTICA DOCENTE
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona CORIA, Adela
Holdings
Suprimido Perdido Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Fuente de adquisición Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha Fuente de clasificación o esquema
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018 DONAC. ASOC. COOP.   L 371.1 / ED 004520 C-004520 04/08/2018 04/08/2018 Libros  
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018     L 371.1 / ED 005171 C-005171 04/08/2018 04/08/2018 Libros  
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018     L 371.1 / ED 005172 C-005172 04/08/2018 04/08/2018 Libros  
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018     L 371.1 / ED 006700 C-006700 04/08/2018 04/08/2018 Libros  
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 04/08/2018     L 371.1 / ED 008859 C-008859 04/08/2018 04/08/2018 Libros  
        Biblioteca FES UPC Biblioteca FES UPC 01/06/2019 Donación Perla Ferrer   L 371.1 ED 011160 C-011160 01/06/2019 01/06/2019 Libros Clasificación Decimal Universal

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