De qué forma las actividades físicas y recreativas inciden en la vida de las personas con síndrome de down / [por] Matías Issolio y Nicolás Re
Material type: TextSeries: Re, Nicolás ; Publication details: Córdoba, Argentina: IPEF, 2006Edition: 1a edDescription: 26 h 29,5 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FEF UPC | 376.4:796 ISSfor | Available (SOLO SALA ) | IPEF003132 |
Trabajo de investigación realizado en el Instituto del Profesorado en Educación Física, espacio curricular Investigación Educativa/Conocimiento, 4º año J-T. -- Incluye CD con actividades prácticas con los alumnos
Introducción. -- Fundamentación. -- Características anátomo-funcionales. -- Desarrollo sensor-perceptivo. -- Desarrollo cognitivo. -- Desarrollo del lenguaje y el habla. -- Desarrollo social. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Metodología. -- Análisis de la información. -- Semejanzas. -- Diferencias. -- Análisis de las observaciones. -- Resultado de la investigación. -- Anexos: Instituciones: IRAM (Córdoba), Escuela Especial Silvia Noceti (Oliva); Observación Nº1: Grupo 16-18 años, Observacón Nº2: Grupo 16-18 años. Observación Nº3: Recreo, Observación Nº4: Grupo 18-20 años, Observación Nº5: Grupo 20-29 años
Con el desarrollo del siguiente trabajo, los autores buscan realizar un exhaustivo análisis sobre las personas que padecen Síndrome de Down partiendo de un supuesto obtenido a través de la experiencia que les hizo conocer que las actividades físicas y recreativas mejoran la calidad de vida de personas normales tanto a nivel biológico como social lo que los llevó al interrogante ¿de qué manera las actividades físicas y recreativas mejoran la calidad de vida de personas con síndrome de down?