Intervención mediadora para la resolución de problemas en el retardo mental ligero (Record no. 53097)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01144nam a2200217 4500 |
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION | |
campo de control | 20220927080727.0 |
008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 220926b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
Agencia de catalogación original | UPC-FES-CABRED |
Idioma de catalogación | SPA |
Agencia que realiza la transcripción | UPC-FES-CABRED |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Rumich, Daniela |
245 ## - MENCION DE TITULO | |
Título propiamente dicho | Intervención mediadora para la resolución de problemas en el retardo mental ligero |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Córdoba |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | UPC-FES-CABRED |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006 |
300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
Extensión | ca de 90p. |
Dimensiones | 30 cm |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Directora Lic. Peña Elvira |
Tipo de título académico | Maestría en Neuropsicología |
Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Nacional de Córdoba <br/>Facultad de Psicología |
Año en el que se otorgó el título | 2006 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | Introducción. Contexto de los descubrimientos. Fundamentos teóricos. Diseño metodológico. Contexto de la realidad. Resultados . Contexto de justificaciones. Discusión. Bibliografía. Anexos al 8 |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
Nota de resumen, etc. | El trabajo se propone evaluar el potencial de aprendizaje y su modificabilidad en niños con retardo mental ligero, por la utilización de mediadores clasificados en tres tipos: verbales, gnósico-visuales y práxico-manipulativos |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | RETARDO MENTAL |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | NEUROCIENCIA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | SALUD MENTAL |
Retirado | Perdido | Dañado | No se presta | Código de colección | Ubicación permanente | Locación actual | Estante o sala | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica | Inventario | Ultima fecha vista | Tipo de item de Koha |
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Referencia | Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | Colección general | 26/09/2022 | Donac. Autora | 616.89/RU/011730 | C-011730 | 26/09/2022 | Trabajos finales |