MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01593nam a2200265ua 4500 |
| 001 - NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
006928 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CABRED |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| campo de control |
20200203223234.0 |
| 008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191219s2019 ag |||||||||||000 | spa|d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| International Standard Book Number |
9789877602586 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
CABRED |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
CABRED |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU) |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.016 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1169 |
| Nombre personal |
Cambursano, Mónica |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Psicopedagogía clínica : |
| Parte restante del título |
experiencias en escena / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mónica Cambursano y Cristina Luque Disandro |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Brujas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
171 p. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Primera parte. La escena clínica. |
| Título |
El diagnóstico como intervención. Una mirada a construir. |
| -- |
Acerca de la regularidad de las experiencias tempranas. |
| -- |
Los primeros pasos hacen "camino al andar". |
| -- |
De escenarios y trayectorias una lectura posible de la experiencia de formación. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Segunda parte. La intervención psicopedagógica. |
| Título |
Tchaikovsky se equivocó!! Adopción, particularidades subjetivas y el encuentro con el aprendizaje en un tratamiento psicopedagógico. |
| -- |
Cuadernos escolares: Veo, veo... ¿qué escuchas? El cuaderno escolar como herramienta de trabajo en procesos de tratamiento psicopedagógico. |
| -- |
Carita triste versus carita feliz: una forma de valorar los aprendizajes a partir de las metas del docente. |
| -- |
Acerca de la trama parental en la escena del aprendizaje. |
| -- |
Alto el fuego!!!... es amiga!!!!!! El juego en la escena psicopedagógica. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
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| Nota de idioma |
Texto en español |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
393 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOPEDAGOGÍA |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
662 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
1171 |
| Nombre personal |
Luque Disandro, Cristina |