MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02596nam a22003737a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CABRED |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
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| campo de control |
20190313194526.0 |
| 008 - 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
190213b2018 ag||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
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| Agencia de catalogación original |
CABRED |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
CABRED |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1302 |
| Nombre personal |
Altuna, Jorgelina |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
La participación del psicomotricista en los procesos de inclusión de niños y niñas con trayectorias escolares reales, que transitan nivel inicial en el ámbito de la educación común, en la provincia de Córdoba/ |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Altuna, Jorgelina...[et al.] |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Facultad de Educación y Salud (FES), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
43 p.: |
| Dimensiones |
30 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Trabajo Final (Lic. en Psicomotricidad)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: h. 39-43 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Resumen -- Introducción -- Capítulo1: Las bases normativas de la Educación Inclusiva 1.1 Tratados internacionales sobre la educación inclusiva 1.2 Revisión nacional 2015 de la educación para todos: principios normativos que regulan el sistema educativo en la Argentina 1.3Hacia una aproximación al concepto de educación inclusiva -- Capítulo 2: Prácticas inclusivas en el ámbito educativo: aportes de la Psicomotricidad en el acompañamiento de trayectorias escolares 2.1 Acompañar las trayectorias escolares 2.2 El cuerpo como medio para aprender: la práctic psicomotriz un modo de acompañar a los sujetos -- Conclusión -- Indice Bibliográfico<br/><br/> |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de resumen, etc. |
Es intención de este escrito reflexionar sobre las competencias del psicomotricista para acompañar las trayectorias escolares reales de los niños/as que transitan el período inicial de la educación inicial de la educación regular obligatoria en la Provincia de Córdoba, basándose en los nuevos paradigmas de educación inclusiva. A través del siguiente trabajo se invita a pensar y repensar, tomando en consideración que el aprendizaje es ante todo, corporal. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
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| Nota de idioma |
Texto en español. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Enlace autoridades |
1303 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN INCLUSIVA |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Enlace autoridades |
1305 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRAYECTORIAS ESCOLARES |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Enlace autoridades |
1306 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ROL DEL PSICOMOTRICISTA |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Enlace autoridades |
1307 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEY DE EDUCACIÓN PROVINCIAL |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1308 |
| Nombre personal |
Bastia, Julián |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1309 |
| Nombre personal |
Borri, Guadalupe |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1310 |
| Nombre personal |
Ferreyra, María Belén |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
1311 |
| Nombre personal |
Martin, Virginia |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
1312 |
| Nombre personal |
Martinatto, Melisa |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
1313 |
| Nombre personal |
Murta, Antonella |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
1314 |
| Nombre personal |
Notari, Sebastián |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
1315 |
| Nombre personal |
Pérez, Yanina |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Enlace autoridades |
793 |
| Nombre personal |
Medina, Ana Laura |
| Término de relación |
directora |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Enlace autoridades |
858 |
| Nombre personal |
Abascal, Miriam |
| Término de relación |
codirectora |