Ellos creen que escriben. Relaciones entre las producciones escritas y la propuesta de enseñanza en una sala de cinco años de un jardín de infantes del interior de la provincia de Córdoba (Record no. 45190)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01848nam a2200265uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 007725 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151851.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2015 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Berzero, Mirna |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Ellos creen que escriben. Relaciones entre las producciones escritas y la propuesta de enseñanza en una sala de cinco años de un jardín de infantes del interior de la provincia de Córdoba |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 140 p.: |
| Otras características físicas | 31 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Directora Mariana Etchegorry; Codirectora Ana Medina |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Introducción. Capítulo I: Hablando de escrituras. Capítulo II: Los niños y las niñas de edad pre-escolar y la propuesta curricular oficial de nivel inicial. Capítulo III: Mirando escrituras. Capítulo IV: Las categorías de análisis. Capítulo V: Las producciones escritas de los niños y las niñas. Capítulo VI: La propuesta de enseñanza desde la perspectiva docente. Conclusiones. Bibliografía. Anexo. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | Ellos creen que escriben es una investigación realizada en una sala de 5 años de un jardín de infantes del interior de la Provincia de Córdoba. El tema principal hace referencia a las producciones escritas de los niños y niñas en el nivel inicial a partir de la propuesta de enseñanza de su docente. Esto es interesante, dado que el niño, desde una edad muy temprana, sea cual fuere el contexto, está inmerso en situaciones que involucran la lengua escrita. La escritura le da trascendencia a la palabra, al pensamiento de la humanidad. Leer y escribir constituyen hoy herramientas fundamentales para la inclusión social. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESCRITURA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION INICIAL |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APRENDIZAJE |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | NIÑOS |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Fabre, Mónica |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DON. AUT | PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / BE 010835 | C-010835 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Trabajos finales |