La educación temprana en Escuelas Hospitalarias (Record no. 44109)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01539nam a2200265uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 006595 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CABRED |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20180804151825.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 000000s2011 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CABRED |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CABRED |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Dominguez, María Julieta |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La educación temprana en Escuelas Hospitalarias |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 113 p.: |
| Otras características físicas | 29x21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye bibliografía p. 70-73 y anexo |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | La propuesta de la Escuela Hospitalaria : un enfoque Inclusivo. La atención y Educación en la Primera Infancia. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | A través de la presente investigación se pretende analizar y debatir cuáles serían los beneficios de la inclusión de la educación en la primera infancia dentro de las propuestas educativas de las escuelas hospitalarias. Actualmente en nuestro país, las escuelas hospitalarias no atienden a todos los niveles de Educación, la mayoría abarca entre los cinco y diescieis años de edad, y en algunas excepciones a partir de los tres años. Si bien el servicio de atención temprana se encuentra en todos los hospitales, bajo diferentes denominaciones, este realiza un abordaje terápeutico que no incluye un objetivo pedagógico, que como se menciono anteriormente, es de gran importancia para el desarrollo integral del niño |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA | |
| Nota de lengua | Texto en español |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESCUELAS HOSPITALARIAS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PRIMERA INFANCIA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Herrera, Laura Belén |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Moreno, María Magdalena |
| Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | DON. Autoras | PROY/DEF.MENTALES 371.92 / DO 009438 | C-009438 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Trabajos finales |