Huellas Musicales en la Escritura (Record no. 44100)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01747nam a2200301uc 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 006586 |
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | CABRED |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20180804151824.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 000000s2010 ||||||||||||||000 | spa|d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | CABRED |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | CABRED |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Cardarelli, Nadia |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Huellas Musicales en la Escritura |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Córdoba : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Instituto Cabred, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 111 p.: |
Otras características físicas | 29x21 cm.+ANEXO |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Asesoras Silvia Young y Analía Mayorga |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Acercamiento teórico.. Arte y educación. Creatividad. Educación artística. Sistema Educativo Argentino : su relación con el arte. Propuesta de Córdoba. Música y cultura. Educación musical. Producción discursiva. Lenguaje. Escritura. Narración. Presentación y despliegue del Sujeto. Organización de la temporalidad. Presentación y despliegue de conflictos. Escritura, creatividad y temporalidad : su relación con la música. Relación Música-Temporalidad. Relación Música-Orientación de la trama...RElación Música-Articulación de acciones. Relación Música-formas verbales. Relación Música-Nexo. Relación-Creatividad. Relación Música-Imaginación. Relación Música-Flexibilidad y fluidez de ideas. Relación Música-Pensamiento Crítico. Relación Música y capacidad intuitiva. Observación. Criterios de análisis. Temporalidad. Creatividad. Desarrollo de la experiencia. Análisis de datos. Resultados obtenidos. Gráficos. Conclusión . Citas. Bibliografía. |
546 ## - NOTA DE LENGUA | |
Nota de lengua | Texto en español |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ARTE |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MUSICA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CULTURA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | LENGUAJE |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESCRITURA |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Carranza, Romina |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Salinas, Amparo |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Verón, Graciela |
Suprimido | Perdido | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Biblioteca FES UPC | Biblioteca FES UPC | 04/08/2018 | Donac. Autora | PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / CA 009418 | C-009418 | 04/08/2018 | 04/08/2018 | Trabajos finales |