MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01718nam a2200229ua 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
2723 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
IPEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| Fecha y hora de la última transacción |
20180410234052.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
140430s2009 ||||||||||||||||| ||spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
IPEF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
IPEF |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.04:796 |
| 110 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Instituto del Profesorado en Educación Física |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Manual de ingreso 2010: |
| Resto del título |
Profesorado de Educación Física.Ciclo Unico de Ingreso 2010 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Instituto del Profesorado en Educación Física |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
IPEF, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
178 p |
| Otras características físicas |
29,5 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: al final de cada tema |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Autoridades del IPEF.- Información general.- Campo de la formación pedagógica y estrategias cognitivas.- CUI (ciclo único de ingreso).-¿Por qué un cursillo de ingreso?- Eje sociedad.- Textos eje sociedad.- Eje educación.- Textos eje educación.- Eje educación física.- Textos eje educación física.- Campo de la formación orientada.- Area de capacidades condicionales.- Introducción al cuerpo humano.- Nomenclatura anatómica.- El aparato locomotor humano.-Organización y aplicación de la prueba.- Objetivos del área prácticas acuáticas y gimnásticas.- Introducción a la gimnasia.- Gimnasia. El futuro anterior de reformulación, retornos y renovaciones.- Búsqueda de un equilibrio psicomotor en el aprendizaje de la natación.- Area prácticas gimnásticas descripción de la prueba.- Lenguaje motriz expresivo.- El movimiento expresivo en la educación física.- Rasgos característicos de las manifestaciones expresivas corporales y su valor educativo.- Descripción de la prueba.- Area juego motor |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION FISICA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MANUALES DE INGRESO |