¿Cómo favorece el aprendizaje del niño con síndrome de asperger?
Allende, Norma Estela
¿Cómo favorece el aprendizaje del niño con síndrome de asperger? - Córdoba UPC-FES-CABRED 2015 - 85p. il.col. 30 cm.
Directora Pisano, Magdalena
Asesora de contenido Heredia Estela
Introducción - Conceptualización del Síndrome de Asperger _¨Una mirada al aprendizaje escolar y socialización del niño con Síndrome de Asperger - Intervención clínica psicopedagógica - Consideraciones finales- Bibliografía- Anexo
se propusieron las autoras investigar de manera bibliográfica y exploratoria para poder responder a su problema que es ¿Cómo favorecer el aprendizaje del niño con síndrome de Asperger ? y así poderlo defender en la entrega final de su carrera
¿Cómo favorece el aprendizaje del niño con síndrome de asperger? - Córdoba UPC-FES-CABRED 2015 - 85p. il.col. 30 cm.
Directora Pisano, Magdalena
Asesora de contenido Heredia Estela
Introducción - Conceptualización del Síndrome de Asperger _¨Una mirada al aprendizaje escolar y socialización del niño con Síndrome de Asperger - Intervención clínica psicopedagógica - Consideraciones finales- Bibliografía- Anexo
se propusieron las autoras investigar de manera bibliográfica y exploratoria para poder responder a su problema que es ¿Cómo favorecer el aprendizaje del niño con síndrome de Asperger ? y así poderlo defender en la entrega final de su carrera