La acción tutorial en la escuela secundaria desde la perspectiva del docente tutor
Araya, María Soledad
La acción tutorial en la escuela secundaria desde la perspectiva del docente tutor - Córdoba UPC-FES-CABRED 2014 - 69p. 30 cm. posee cd
Directora Lic M Magdalena Pisano
Asesora Lic Viviana Pasquale
Introducción. Capítulo ! : Tutorías- capítulo II: Marco Normativo.- Capítulo III: Adolescentes sujetos destinatarios de la tutoría. - Capítulo IV: Las tutorías en el proceso de enseñanza aprendizaje.- IV-2 Análisis de recolección de datos. Conclusión. Bibliografía. Anexo
..." Hoy a los adolescentes les cuesta visualizar a la escuela como un lugar de formación que los preparará para el mundo del trabajo, el futuro se presenta como muy incierto y su visión se centra en el aquí y el ahora. Los antecedentes recabados muestran el rol del tutor es fundamental para brindar apoyo, seguimiento, orientación a los alumnos en sus trayectorias escolares y mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje..."
ADOLESCENTES
TUTORIA
ENSEÑANZA
ESCUELA
TUTOR
La acción tutorial en la escuela secundaria desde la perspectiva del docente tutor - Córdoba UPC-FES-CABRED 2014 - 69p. 30 cm. posee cd
Directora Lic M Magdalena Pisano
Asesora Lic Viviana Pasquale
Introducción. Capítulo ! : Tutorías- capítulo II: Marco Normativo.- Capítulo III: Adolescentes sujetos destinatarios de la tutoría. - Capítulo IV: Las tutorías en el proceso de enseñanza aprendizaje.- IV-2 Análisis de recolección de datos. Conclusión. Bibliografía. Anexo
..." Hoy a los adolescentes les cuesta visualizar a la escuela como un lugar de formación que los preparará para el mundo del trabajo, el futuro se presenta como muy incierto y su visión se centra en el aquí y el ahora. Los antecedentes recabados muestran el rol del tutor es fundamental para brindar apoyo, seguimiento, orientación a los alumnos en sus trayectorias escolares y mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje..."
ADOLESCENTES
TUTORIA
ENSEÑANZA
ESCUELA
TUTOR