Juego y movimiento en el jardín de infantes /
Gómez, Jorge Roberto
Juego y movimiento en el jardín de infantes / Profesor. Jorge R. Gómez y Profesor Oscar Incarbone - 1a ed - Buenos Aires: Novelibro, c1989 - 298 p il., 23 cm
1a Pte. El juego. Cap.1: ¿Qué es el juego?, Significado del juego. -- Cap.2: Relación del juego y la motricidad infantil: Características de la motricidad infantil entre los 3 y 5 años de edad; Capacidades coordinativas; Capacidades condicionales. -- Cap.3: Características de los juegos entre los 3 y los 5 años: ¿Cómo juega el niño de tres años?; Los juegos de los cuatro años; ¿Cómo se caracteriza el juego de los cinco años?. -- Cap.4: El juego y su inserción pedagógica: Los juegos motores y el desarrollo de la inteligencia; Los juegos motores y el desarrollo socio afectivo: diagnóstico del problema, elaboración y desenvolvimiento de la estrategia didáctica, la competencia y la cooperación en la estructura de los juegos grupales. -- Cap.5: Didáctica de los juegos en el nivel inicial: consideraciones generales, aspectos didácticos fundamentales, sugerencias prácticas para el desarrollo de los juegos motores. -- 2a Pte. Los juegos. Cap.6: Juegos de correr y/o caminar. Salto con uno o dos pies. -- Cap.7: Juegos de: apoyos y equilibración. -- Cap.8: Juegos de: empuje, tracción, transporte. -- Cap.9: Juegos de: lanzamiento. Recepción. -- Cap 10: Juegos de: movimientos corporales, globales y segmentarios; Percepción. -- Cap.11: Juegos de nado. -- Cap.12: Fiestas de juegos. -- Código de diagramas
9509918822
ENSEÑANZA ELEMENTAL
JUEGO MOTOR
MOVIMIENTO
NIVEL INICIAL
371.382:796
Juego y movimiento en el jardín de infantes / Profesor. Jorge R. Gómez y Profesor Oscar Incarbone - 1a ed - Buenos Aires: Novelibro, c1989 - 298 p il., 23 cm
1a Pte. El juego. Cap.1: ¿Qué es el juego?, Significado del juego. -- Cap.2: Relación del juego y la motricidad infantil: Características de la motricidad infantil entre los 3 y 5 años de edad; Capacidades coordinativas; Capacidades condicionales. -- Cap.3: Características de los juegos entre los 3 y los 5 años: ¿Cómo juega el niño de tres años?; Los juegos de los cuatro años; ¿Cómo se caracteriza el juego de los cinco años?. -- Cap.4: El juego y su inserción pedagógica: Los juegos motores y el desarrollo de la inteligencia; Los juegos motores y el desarrollo socio afectivo: diagnóstico del problema, elaboración y desenvolvimiento de la estrategia didáctica, la competencia y la cooperación en la estructura de los juegos grupales. -- Cap.5: Didáctica de los juegos en el nivel inicial: consideraciones generales, aspectos didácticos fundamentales, sugerencias prácticas para el desarrollo de los juegos motores. -- 2a Pte. Los juegos. Cap.6: Juegos de correr y/o caminar. Salto con uno o dos pies. -- Cap.7: Juegos de: apoyos y equilibración. -- Cap.8: Juegos de: empuje, tracción, transporte. -- Cap.9: Juegos de: lanzamiento. Recepción. -- Cap 10: Juegos de: movimientos corporales, globales y segmentarios; Percepción. -- Cap.11: Juegos de nado. -- Cap.12: Fiestas de juegos. -- Código de diagramas
9509918822
ENSEÑANZA ELEMENTAL
JUEGO MOTOR
MOVIMIENTO
NIVEL INICIAL
371.382:796