Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC

Recursos corporales aportados por la psicomoticidad a la función docente en la sala de 5 años de las escuelas de la ciudad de Córdoba

Aris, Milagros

Recursos corporales aportados por la psicomoticidad a la función docente en la sala de 5 años de las escuelas de la ciudad de Córdoba - 2017 - 62 p.: 30 cm.

Directora Ana Medina; Codirectora Miriam Abascal

Resumen. Introducción. Capítulo I: Contexto político, económico, social y educativo en la Argentina de los 90 hasta la actualidad. Capítulo II: Psicomotricidad y educación. Conclusión. Bibliografía

Este trabajo se plantea como objetivo reconocer los recursos corporales que aporta la psicomotricidad a la función docente para el proceso de lectoescritura en la sala de 5 años. Se realiza un análisis de los diferentes discursos para comprender la escuela en la planificación y elaboración de los proyectos curriculares, haciendo hincapié en el proceso de enseñanza aprendizaje de lectoescritura tomando como bases la propuesta curricular educativa de la ciudad de Córdoba.


Texto en español


PSICOMOTRICIDAD
EDUCACION
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