Abordaje de estrategias pedagógicas en jóvenes con discapacidad múltiple
Aiassa, Cecilia
Abordaje de estrategias pedagógicas en jóvenes con discapacidad múltiple - 2013 - 137 p.: 29x21 cm.
Asesor René Alberto De Santis; profesora metodológica María Teresa Bosio
Introducción. Capítulo 1. Condiciones y definiciones vinculadas a las Discapacidad Múltiple. Estrategias pedagógicas : ¿Recétas o desafíos permanentes?
EL tema de la presente investigación profundiza el conocimiento acerca de diferentes estrategias pedagógicas (EP) que se emplean en jóvenes con discapacidad múltiple (DM) en una institución educativa terapéutica de la ciudad de Córdoba.
Texto en español
MULTIMPEDIDOS
ESTRATEGIAS
DEFICIENCIA
ALUMNOS
JUVENTUD
EDUCACION
CENTROS DE ENSEÑANZA
Abordaje de estrategias pedagógicas en jóvenes con discapacidad múltiple - 2013 - 137 p.: 29x21 cm.
Asesor René Alberto De Santis; profesora metodológica María Teresa Bosio
Introducción. Capítulo 1. Condiciones y definiciones vinculadas a las Discapacidad Múltiple. Estrategias pedagógicas : ¿Recétas o desafíos permanentes?
EL tema de la presente investigación profundiza el conocimiento acerca de diferentes estrategias pedagógicas (EP) que se emplean en jóvenes con discapacidad múltiple (DM) en una institución educativa terapéutica de la ciudad de Córdoba.
Texto en español
MULTIMPEDIDOS
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DEFICIENCIA
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