Dimensiones de la Orientación educativa hoy : una visión transdisciiplinar hoy
Batalloso Navas, Juan Miguel
Dimensiones de la Orientación educativa hoy : una visión transdisciiplinar hoy - 1a. ed. - Málaga : Aljibe, 2011 - 302 p.: 23x18 cm.
Reflexiones preliminares: Etica, Educación y psicopedagogía. Preguntas generadoras. Un poco de historia. Especialización, psicopedagogía y orientación. Principios de orientación psicopedagogica. El yo y la conciencia. Aprender a ser. Dimensión psicofísica. Cuerpo y conducta. Aprender a conocer y Aprender a hacer. Dimensión Interpersonal. Cultura y sociedad. Aprender a convivir.
El autor aborda la Orientación Educativa desde un enfoque transdiscplinairio, dando una mirada no tradicional a las problemáticas educativas, basado fundamentalmente en la ética y una visión holistica; efectúa un estudio de la intervención psicopedagógica a partir nuevos paradigmas, teniendo en cuenta factores mas humanísticos y menos tecnocráticos En esta obra busca por sobre todo una interneción del psicopedagogo basado en la construcción del Paradigma Educacional Emergente.
Texto en español
978-84-9700-664-4
PSICOPEDAGOGIA
ORIENTACION PEDAGOGICA
ETICA
Dimensiones de la Orientación educativa hoy : una visión transdisciiplinar hoy - 1a. ed. - Málaga : Aljibe, 2011 - 302 p.: 23x18 cm.
Reflexiones preliminares: Etica, Educación y psicopedagogía. Preguntas generadoras. Un poco de historia. Especialización, psicopedagogía y orientación. Principios de orientación psicopedagogica. El yo y la conciencia. Aprender a ser. Dimensión psicofísica. Cuerpo y conducta. Aprender a conocer y Aprender a hacer. Dimensión Interpersonal. Cultura y sociedad. Aprender a convivir.
El autor aborda la Orientación Educativa desde un enfoque transdiscplinairio, dando una mirada no tradicional a las problemáticas educativas, basado fundamentalmente en la ética y una visión holistica; efectúa un estudio de la intervención psicopedagógica a partir nuevos paradigmas, teniendo en cuenta factores mas humanísticos y menos tecnocráticos En esta obra busca por sobre todo una interneción del psicopedagogo basado en la construcción del Paradigma Educacional Emergente.
Texto en español
978-84-9700-664-4
PSICOPEDAGOGIA
ORIENTACION PEDAGOGICA
ETICA