Saberes y haceres : Un camino recorrido entre todos
Saberes y haceres : Un camino recorrido entre todos
- Córdoba : Instituto Superior Dr. Domingo Cabred, 2004
- 322 p.: 28 cm.
La biblioteca posee dos ejemplares
Adquisición de la orientación espacial en niños ciegos. Delincuencia juvenil un fenómeno individual o social. El aspecto social de la integración escolar de niños con discapacidad visual : interacciones en la escuela. El desafío de una integración de calidad. Evolución de los criterios de admisión en escuelas especiales. Fracaso escolar : un sintoma de mal-estar de la cultura. Hacia una conceptualización de salud psicomotriz para niños de cero a tres años que asisten a guarderías comunitarias de zonas urbano marginales. Historia de un mandato. Intervención psicomotriz en el tratamiento del niño multi-impedido parálisis cerebral con trastornos sensoriales agregados. La desigualdad de oportunidades como forma de discriminación y su incidencia en el desarrollo social del sujeto. La instancia de los ideales hoy y ayer. La práctica psicopedagógica en la construcción de propuestas de formación para el mundo del trabajo. La psicomotricidad en el ómbito de la salud pública. El psicomotrisista es un profesional integrado a los equipos de salud pública. Los del fondo una lectura interdisciplinaria sobre la vulnerabilidad de los adolescentes autores de actos infractores. Los modelos didacticos en la educación especial. Psicomotricidad y U.T.I.N. (Unidad de terapia intensiva neonatal). Remontando vuelo hacia un firmamento de esperanza La resilencia, una herramienta para luchar contra la adversidad. Teorización acerca de los juegos corporales: Aspectos psicomotores que intervienen en los mismos. Transformación educativa y la implementación de la Ley Federal de Educación en las escuelas especiales de la Provincia de Córdoba.
Esta publicación da muestras de la intención de fundir pasado, presente y futuro del Instituto. Se da lugar protagónico a la investigación por medio de trabajos finales.
Texto en español
987-21656-0-2
CIEGOS
DELINCUENCIA JUVENIL
INTEGRACION SOCIAL
FRACASO ESCOLAR
PSICOMOTRICIDAD
PARALISIS CEREBRAL
DISCRIMINACION SOCIAL
RESILIENCIA
JUEGOS
La biblioteca posee dos ejemplares
Adquisición de la orientación espacial en niños ciegos. Delincuencia juvenil un fenómeno individual o social. El aspecto social de la integración escolar de niños con discapacidad visual : interacciones en la escuela. El desafío de una integración de calidad. Evolución de los criterios de admisión en escuelas especiales. Fracaso escolar : un sintoma de mal-estar de la cultura. Hacia una conceptualización de salud psicomotriz para niños de cero a tres años que asisten a guarderías comunitarias de zonas urbano marginales. Historia de un mandato. Intervención psicomotriz en el tratamiento del niño multi-impedido parálisis cerebral con trastornos sensoriales agregados. La desigualdad de oportunidades como forma de discriminación y su incidencia en el desarrollo social del sujeto. La instancia de los ideales hoy y ayer. La práctica psicopedagógica en la construcción de propuestas de formación para el mundo del trabajo. La psicomotricidad en el ómbito de la salud pública. El psicomotrisista es un profesional integrado a los equipos de salud pública. Los del fondo una lectura interdisciplinaria sobre la vulnerabilidad de los adolescentes autores de actos infractores. Los modelos didacticos en la educación especial. Psicomotricidad y U.T.I.N. (Unidad de terapia intensiva neonatal). Remontando vuelo hacia un firmamento de esperanza La resilencia, una herramienta para luchar contra la adversidad. Teorización acerca de los juegos corporales: Aspectos psicomotores que intervienen en los mismos. Transformación educativa y la implementación de la Ley Federal de Educación en las escuelas especiales de la Provincia de Córdoba.
Esta publicación da muestras de la intención de fundir pasado, presente y futuro del Instituto. Se da lugar protagónico a la investigación por medio de trabajos finales.
Texto en español
987-21656-0-2
CIEGOS
DELINCUENCIA JUVENIL
INTEGRACION SOCIAL
FRACASO ESCOLAR
PSICOMOTRICIDAD
PARALISIS CEREBRAL
DISCRIMINACION SOCIAL
RESILIENCIA
JUEGOS