Volver a leer: Qué elegimos cuando elegimos leer. El rol del mediador
Volver a leer: Qué elegimos cuando elegimos leer. El rol del mediador
- Córdoba : Ministerio de Educación, 2001
- 39 p.: 21 cm.
Elegir implica siempre tomar un camino de acción. Formar mediadores que sepan seleccionar literatura para chicos. ¿Qué elegimos cuando elegimos leer?. Otras maneras de elegir y promocionar lecturas: bebeteca, una biblioteca para bebés. ¿Por qué una radio en la escuela?. Otras maneras de elegir y promocionar lecturas: radioteatro leído (San Francisco)
Texto en español
LECTURA
BIBLIOTECAS
LITERATURA INFANTIL
Elegir implica siempre tomar un camino de acción. Formar mediadores que sepan seleccionar literatura para chicos. ¿Qué elegimos cuando elegimos leer?. Otras maneras de elegir y promocionar lecturas: bebeteca, una biblioteca para bebés. ¿Por qué una radio en la escuela?. Otras maneras de elegir y promocionar lecturas: radioteatro leído (San Francisco)
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